阿Ｂ上幼兒班，首次沒有爹媽陪同，爹媽擔心他不習慣。誰知上課第一天他卻是不哭不鬧，讓爹媽大感意外，也大感欣慰。尤其是爹爹，昨晚擔心到睡不安穩，早上五時多就驚醒了，腦海裏不住設想他上學的種種困境；如今看見他的表現，才鬆一口氣，對媽咪說：「我終於Free了。」媽咪說：「阿Ｂ擺脫你的魔爪，他才開心呢。」問他：「阿Ｂ不再時常跟着你，沒有不捨得麼？」爹爹想了想，說：「這倒不會，他開心就可以了。」Missie對阿Ｂ也大加讚賞，不過略有保留：「通常第一天有新鮮感，表現會好些，但跟着幾天可能還會哭的。」
到了第二天，阿Ｂ被帶進課室時還沒有甚麼，可是爹媽出了去後，也許看見同學仔哭，也哭了起來。媽咪不忍心，衝進去安慰他好一會，才退出來。跟着他與同學仔排隊出來Playground，已沒有哭了，又是一排坐在石階上，聽Missie號令。今回他「醒目過頭」，Missie未說Go，他已偷步跑，被捉了回來。然而到真的Go時，他仍是不知所措，看來還要多多練習。
上了一小時課，Missie說，既然他情緒穩定，就讓他多上一小時吧。這第二個小時是Music Time，開正他戲路。爹媽不時偷看他，別人都規規矩矩坐着，獨是他不時跳出去Solo。Missie只好摟着他坐着，使他動彈不得，他才稍為安靜下來。放學時，Missie便告誡爹媽，回家多教他坐下來幹些活，如吃飯、寫字等，否則人家坐着，他卻跑了出去，很難適應羣體生活的。爹媽只唯唯諾諾。
次日，爹媽又高高興興帶他上學去。今回媽咪先行離去，由爹爹留下來陪他一陣。他回到課室仍是哭。爹爹好言相勸，他好像安靜下來，但每回爹爹意欲離去，他都扯着爹爹大哭不止。爹爹沒法，只好陪他一起排隊到Playground，待他Go了之後，爹爹才逃掉了。誰知不久又聽見他的哭聲。爹爹躲在一旁，瞧見他邊跑邊哭，四處尋自己。爹爹見他淚流滿面的，便摸出紙巾，打算悄悄交給Missie。誰知被他發現了，拔腳跑過來。Missie見狀，連忙一手抱住了他，他哭得更淒厲了。
可憐他才兩歲，就要遭受這分離之苦，是否太殘忍了些？爹爹想，不如帶他回去，由得他慢慢適應好了。爹爹正欲上前，已被Missie攔住，規勸說，不如迴避一下吧，你在這裏躲躲閃閃的，給他看見了，又不能來找你，會以為你們不要他，愈發哭鬧了。Missie說：「我知道這很難受，但請合作一下，過幾天便沒事的了。」
爹爹唯有黯然離去，不久又轉回來，只是沒有現身，藏身牆壁後面，細聽動靜。小孩的哭聲不斷飄過來，爹爹認得出正是阿Ｂ。爹爹本來帶了書本，此時哪有心情去看，只呆坐一角，哭聲一聲聲，他的胸口就一陣陣抽搐。好不容易熬了一小時，Missie帶阿Ｂ出來了，爹爹只見他哭得雙眼紅腫，還不住抽噎。爹爹問Missie：「一直在哭麼？」Missie苦笑了一下：「是啊。看來暫時還是讓他上一小時的課，以後才逐步延長吧。」
第二天爹媽帶他上學，今天已是開學第四天，他一來到課室門口，已打退堂鼓。媽咪最後強行將他抱了進去，然後帶他四圍看看，熟習一下環境。他起先仍是哭，漸漸才情緒平復下來。媽咪乘機放下他，走出課室，背後已響起他的哭聲。爹媽從門隙窺看，見Missie已抱起了他，他仍是有一句沒一句的哭着。
稍後到了Playground，他也無心玩樂，不時衝到大門口，幾回都被Missie捉回去。放學時仍是一把眼淚一把鼻涕的。Missie說：「剛才校長想安慰他，他看見熟人，以為會打救他，哭得更厲害，嚇得校長也不敢理他了。」不過她補充：「他今天其實已比昨天好些，雖仍哭個不停，但已肯玩一下，多給他些時間吧。」
爹爹的背包放在不遠處的椅子上，他本來抱着阿Ｂ的，聽完Missie交代，便先放下他，打算去拿回背包，才帶他回家。誰知他一下子不見了爹爹，又哭了起來，東張西望的，十分徬徨。旁邊一個好心的韓國媽咪指爹爹給他看，說：「Don’t worry, Daddy’s always around you.」他自然不理，大概也聽不懂，直至看見爹爹回來，才止了哭。So Poor Baby。
起初阿Ｂ上學順順當當，帶他上學是爹爹一大樂事。如今情況逆轉，他上學像是去受刑似的，帶他上學也就成了爹爹的苦差。第五天上學時，爹爹情商媽咪，說，不如由你帶他去，我隨後來接捧吧。爹爹已有點不敢面對現實。但兩母子出了門口不久，爹爹又百般牽掛，連忙追着去了。去到時，媽咪已安置了阿Ｂ出來。爹爹問：「哭嗎？」媽咪說：「今天倒不怎麼哭。反而『雀屎』哭得慘。阿Ｂ看見她哭，他又哼哼唧唧起來。我便對他說，她不乖才哭的。他果然收了聲，還跳來跳去，指着人家嘩嘩嘩的。」
爹爹與媽咪再去偷窺一下，只見同學仔已到了Playground。他們伸長耳朵靜聽，只聞笑語，沒有哭聲。啊，形勢不錯嘛。看來阿Ｂ開始適應新生活了。放學時，阿Ｂ看見爹爹，揮揮手說了聲Hi，心平氣和得很。Missie說他今天表現好多了，只開頭哭了一陣，跟着就玩得很投入。她讚賞說：「他其實很樂觀，很Sociable呢。」
跟着來的周末周日，爹媽照例帶他四處玩樂，遇上不少生熟朋友。他們見他趣緻，都想抱抱他。以前他很大方，讓誰抱都無所謂，但今回卻嚇得躲到爹媽背後，生怕被人家抱了去，從此見不到爹媽似的。去到遊樂場，有時媽咪到小賣部買點吃的，或爹爹上廁所去，總之任何一個離開他，他都大鬧不已，非要兩人都在跟前不能安心。玩遊戲時，像那彈彈床，他最愛玩的了，上回在海洋公園玩到不肯離去，今天卻心不在焉，不斷探頭出來，看看爹媽是否仍在；玩了一會，就不願再玩了。上了學幾天，他竟變得嚴重缺乏安全感。
爹媽看過些育嬰小冊，說嬰孩天生缺乏安全感，爹媽有事要離開他時，最好別聲張，別讓他知道，不然會大受刺激的。這樣的刺激多了，他便變得害怕分離，造成了「分離恐懼症」。
爹自小寄養在別人家，少跟父母親近，正有這樣的恐懼症，深以為苦。可是中國佬偏喜歡跟孩子玩分離遊戲，像肥姨，許多時跟阿Ｂ嬉戲着，忽地就跑到大門假裝拜拜，嚇得他頓時扁嘴，她卻得意非凡。她這等行徑不知被爹爹罵過多少回。
如今爹爹看見阿Ｂ這樣子，格外心酸。不過，媽咪開解說，阿Ｂ的情形畢竟不同，每次放學爹媽都在守候他，他始終會明白，爹媽沒有離棄他。短暫的分離，正好培養他堅毅、獨立的個性，他很快會克服過來的。阿Ｂ，努力啊！
（二００八．四．十三）
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Duke Bluebeard：才剛進學，阿B廪生沒當幾天便宛然進士派頭。他好生可愛，我好生心疼。
Zhang Ri．張日：也許可以把你們的小東西讓他拿著吧？那麼他便知你們便會回去找他？
超老生常談，卻談何容易。
馬吉：謝謝兩位關心！上星期阿Ｂ初上幼兒班，第一天沒有哭，因為不知發生甚麼事，第二天小哭，第三、四天勁哭，第五天已不大哭了。這個星期上了三天課，頭兩天都不大哭，只有昨天又勁哭。他前一晚睡得不好，半夜三時醒了來，要爹媽陪他玩耍，到六時才再睡去，但八時又被拖了起床上學。他晚上起碼要睡十小時的，那天卻只睡了七八小時，可能因此狀態不好吧。昨夜他早早上床，一覺到天明，相信今天會沒事，他該是慢慢get used to the new life了。只兩三天就過關，他的成績算是不錯。同學仔中同是新仔的，不少到今天仍勁哭，有的第一個星期不哭，每天上課兩小時若無其事，但今個星期開始卻天天勁哭，只上一小時就被菲傭接回去。我們也有跟舊生的父母交流，他們的孩子，好些都哭了足足兩星期三星期，有個更哭了兩個月，每當替他穿上校服，他就（假裝）吐起來，不想上學去。那些同學仔平日看上去頗「硬淨」（堅強）的，不像阿Ｂ那樣「淋bad bad」（軟弱），結果表現卻強差人意，畢竟是只得兩歲的小孩，不，嬰孩呀。
