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阿B開始上幼兒班

阿B上的Playgroup只是唱歌跳舞玩遊戲,也容許大人陪同,他當然上得非常開心。他明年才須入幼稚園,爹媽本想讓他留在Playgroup,直到非入學不可再算。可是他到了兩歲,學校就要他升上Nursery。Nursery無非也是吃喝玩樂,但有個不好處,就是家長不能陪同了。阿B是B中之B,發展較緩慢,自理能力不足,爹媽擔心他升班之後,沒人跟他換片片,吃餅餅喝水水時又弄到亂七八糟,也許更被人欺負,如何是好。不過,這是他必經階段,爹媽也不能呵護他一世;他始終要成長,要獨立的,正好趁此機會鍛鍊他一下吧。

復活節放了兩星期假,轉眼又開學了。阿B穿上校服(以前不用穿的),戴上新配的眼鏡,頓時大個仔多了。平時他上Playgroup,多是由爹爹帶。今次事關重大,媽咪也出動,一起到現場考察。去到時遇上不少熟人,有的是一同升班的,有的是早前已升上來的。好些同學仔都像阿B一樣,由父母親自抱回來,但來到課室門口,就不肯進去了。父母硬要他們進去,他們就哭了起來。哭聲感染了別人,一時課室漫起一片哭聲。

阿B倒沒甚麼,顯得很高興,左顧右盼的,跟大家Hi完又Hi,跟著就四處去翻玩具。爹媽約略交代了Ms.幾句,務請她小心看顧阿B,別讓他掉了眼鏡,別給人欺負,便乘機抽身而退。

課室的門隨即關上。爹媽跟其他父母不忍心就此離去,都貼在門邊,偷窺裏面的情形。只見許多同學仔紛紛跑到大門口,哭著喊媽咪,煞是可憐。阿B似乎不為所動,仍自顧自玩樂。

Ms.說今天主要還是在playground活動。沒多久,同學仔就一個個排著隊出來。正在窺探的父母嚇得爭相走避,生怕被孩子發現,又不依不饒了。

同學仔最後一排坐在石階上。爹媽不禁驚詫,阿B一向坐不住,不料今回也跟大家一齊坐下來,Ms.教導BB確有一手。Ms.開始數人頭,數完之後,一聲令下:Go!大家立即往playground狂奔。獨是阿B還呆在原處,有點不知所措。Ms.再三鼓勵他,他才如夢初醒:啊,有得玩嗎?我來啦!

他照舊爬滑梯、駕車車、打球球等等,嘻嘻哈哈的,玩得頗投入,但不時仍有危險動作。例如滑滑梯,就總不懂得坐著滑下去,一頭就往前衝,看著叫人心驚。又如坐車車,上了車便下不了車,幾經艱苦才爬出來,一不小心又會踫傷下巴或頭顱。爹媽躲在盆栽後監察著,幾回想出手救他,終於狠下心由得他去。幸而不久就有Ms.察覺他的困境,上前幫他一把。

上Playgroup的時間是個半小時,Nursery則延長至三小時。不過,像阿B這等新仔,開頭幾天只需上一小時左右,當做熱身,以後才慢慢加長時間。時間差不多了,爹媽便見Ms.拖著阿B走出來。阿B見到他們,反應平靜,也沒有特別興奮。媽咪叫他跟Ms.說拜拜,他又很聽話的揮手說再見,還飛了個吻。

阿B今天的表現出奇地理想,讓爹媽老懷大慰,但也不禁有點點失落。出到來,爹爹就質問他:「你怎麼不像同學仔那樣哭啊,不掛住媽咪麼?」 

阿B吹喇叭

阿B雖然很早已學人呠呠呠,大噴口水,但要他真個吹起氣來,卻是不懂的。上學時,Ms.用肥皂泡玩吹bubbles,叫同學仔幫忙吹啦。同學仔初時頗疑惑,不過經Ms.再三示範,最後都懂得吹了。獨是阿B,叫他吹,他卻是咬,或舔,始終不成功。

教他刷牙漱口也如是。刷牙他是沒問題的,但漱口就是掌握不到,灌了一口水,只知道吞,不曉得吐。有一天,他看見媽咪刷牙,又在旁邊有樣學樣。媽咪低下頭吐水漱口,他也低下頭吐吐吐。咦,好像有點進步了。


拍於二00八年二、三月

家裏有個玩具喇叭,買了多時,他總吹不響,便不愛玩。最近他無端又翻出來把弄,含在口裏,吐吐吐,忽地響了幾聲。爹媽拍掌鼓勵他。他再鼓勁時,卻又吹不響了。

他拿了喇叭,轉頭就跑到床上去。這於他是常有之事,玩得膩了,他會跑到床上,稍作休息,又跑出來,繼續玩樂。但今回,爹媽久久不見他出來。媽咪恐怕他攀高躥底的,容易出事,便去看他搞甚麼鬼,卻是躲起來練習吹喇叭,吹響了,便半掩著嘴巴,呵呵笑起來(這是他的小動作)。

媽咪拖他出來,說:「表演給爹爹看啦!」他起初戰戰兢兢的,又吹不響了。爹媽沒有作聲,不催逼他,任他自行揣摩,終於一下下吹將起來了。


拍於二00八年四月五日

飲杯

阿B忽地學起大人舉杯、碰杯來,一邊還大叫飲杯,似模似樣。他人仔細細,卻喜歡用大酒杯,碰完又碰,噹噹作響,差點沒將酒杯敲破。換個小號的膠杯給他,他頓時變臉,跟你沒完。他也夠豪,時常單手舉杯,一飲而盡,然後唉的嘆一聲,大呼過癮。媽咪說,呢條友大個肯定愛泡吧。


拍於二00八年三月廿一日,阿B兩歲零兩個月。

阿B讀書圖

阿B有個愛(買)書的爹爹,自小耳濡目染,雖然媽咪一再教他:撕掉爹爹的書,但他看見書總是充滿好奇,捨不得就此撕掉,反而學爹爹那樣,一頁頁地翻閱。他生平最愛吃,甚麼東西拿上手都要送到嘴裏嚐一嚐,對於書自然不放過。他翻書翻得厭煩時,便乾脆吃起書來,也十分津津有味。於是家裏不時出現這樣的情景:老爹在看書,他的兒子則在旁邊「啃」書。

那天,幾個姨姨叔叔來探望他。其中一個姨姨投其所好,送了本「沖涼書」給他(浮水的,沖涼時用的)。他喜出望外,說了聲thank you之後,就坐下來捧著書研究怎樣「吃」。另一個姨姨恰好帶了新買的照相機,正好拿他來試機。「阿B讀書圖」便成了她此行的一幀傑作。

(二00八.三.二)

阿B受女孩子歡迎

阿B上的Playgroup雖不乏男孩子,但似乎是他較受女同學歡迎。有個肥妹仔,頗可愛,只是為人惡死,不時搶別人的玩具,推搡人家。有一回一個女同學想kiss她,她以為受到攻撃,扯著對方頭髮就撕咬起來。她起初也搶阿B玩具的,不過阿B不以為忤,還不時跑到她面前呵呵笑地賣乖,終於將冰山劈開,不僅不搶他玩具,更跟他share玩具。她平時由菲傭帶的,她的媽咪偶然也會出現,看見她對阿B照顧周到,大為驚訝,說她的女兒經常欺負人,跟鄰家女孩玩耍時,一言不合,連人家的背部也咬破了。她對阿B當真另眼相看。可惜,她不久就轉了校。阿B也就轉移目標,跟別的女孩子嘻哈去了。

一天恰巧是元宵佳節,俗稱中國情人節。上普通話課時,老師拿著一枝紙花,次第交給每個同學仔,教他們說:「我愛你。」同學仔接過紙花,有的會鸚鵡學舌般說一聲,有的只望著花與老師呆在當場。阿B初時接過花,也發呆的,但迅即領悟過來,他不懂發三個音,只含糊說了聲:「愛你。」已贏得全場掌聲。可能受了鼓勵,他連忙拿著花跑了出去,對其中一個女同學,一邊彎腰行禮,一邊說愛你,惹得她心花怒放。她是由母親帶的,也惹得那母親心花怒放。以後上課時,不知是否她母親在家裏特地教過她,她就經常唸叨Markus Markus(阿B英文名字)。爹爹回去向媽咪報告此事,媽咪於是也教阿B唸那個女同學的名字。那個女同學叫Jesemy。阿B口齒不清,卻唸成「雀屎」。爹媽笑爆嘴,當然不會讓他在學校亂叫了。

阿B受女同學歡迎,也受女同學的媽咪歡迎。學校playground有間小屋,設有玩具洗手盆,阿B就愛躲進去玩wash hand。別的媽咪(們)看見,連忙對自己女兒說,快進去跟Markus玩啦。一時他在小屋內就被女同學包圍。Ms.看見,不禁讚嘆:“Markus, you’re so popular.”

有次學校開party,阿B玩得興奮,混亂中kiss了一個女同學的媽咪一下。那媽咪高興不已,從此都不住追著他索吻。他有時會應酬她,但大多時候都不情願的,她仍糾纏不休。爹爹看見大為不悅,覺得是性騷擾,但又不好意思說她,只好見她快追上阿B時,及時出手,將阿B抱了起來。

她也愛將女兒推給阿B,說:「跟Markus哥哥做朋友啊!」遇到媽咪時,更向媽咪表明,希望她的女兒跟阿B「交朋友」,其意是指「男女朋友」。媽咪說,他們這麼小,言之尚早吧。誰知她卻說:「我貼埋大牆都制。」嘩,咁鬼飛擒大咬,爹媽真係俾佢嚇親。後來阿B升班,她女兒仍未夠班升班,阿B才得逃離她的魔爪。

阿BSay Hi

媽咪自小就教導阿B諸般動作,但只有Give Me Five一直記得牢,其他的,轉眼就忘掉。好像bye-bye,他六個月時就懂了,也表演了好一陣子,可能嫌它單調,後來便沒有玩了。

一歲之後,他忽地又重施故技。起初他是挑人來say goodbye,似乎是有好感的,他才會bye-bye。有一回,花花豬一家來探望他,臨別時大家輪流說再見,他就只跟花花豬一個bye-bye。

懂得揮手說再見後,沒多久他也懂得揮手打招呼了,但亦是揀對象的。例如他到健康院,遇上不少護士,就只愛對一個笑容可掬的揮手。又如家居樓下的護衛有好幾人,其中一個肥哥哥,經常嘻嘻哈哈的,他大概惺惺相惜,阿肥惜阿肥吧,每回出入大門,他都同肥哥哥揮揮手,對別的則望也不望一下。漸漸他才放開懷抱,對所有人都揚手,「釋放善意」。

別的BB玩這一招,會懂得五指開合,但手臂就不大抬得起來。阿B剛剛相反,高高舉起手臂,恰如毛主席站在天安門上的手勢,不過指頭不甚靈活,不大曉得開合。爹媽於是扳動他的手指慢慢教他。他領會了之後,就不時練習。吃東西時練,洗澡時練,玩耍時練,終於練得似模似樣。

然後又過了大半年,他揮手的同時,也跟人家道聲Hi。是自發的,也不知從何處學來。香港人較cool,路上碰到,即使相熟的,都不大理睬。阿B一概不理,對每個人都大Hi特Hi,對方本來繃著口臉,或低頭沉思的,看見他那樣,都不期然泛起笑容,回敬一聲Hi。


拍於二00七年三月十日



拍於二00七年一、二月



拍於二00七年十月十四日

阿B影集

一般拍攝兒童相的,都只是叫孩子們穿上趣怪服飾,男的就扮皇帝、蝙蝠俠,女的就扮公主、小天使等等,然後著令他們坐定定,眼鯨鯨,望著鏡頭,笑笑笑,咔嚓咔嚓,就算大功告成。大人們覺得有趣,這樣的照片拍出來,其實十分生硬、造作。

媽咪向來喜歡小孩子,也愛看兒童相,但她分外有品味,還是「做女的時候」,已收藏了好幾本鬼子佬專家的兒童影集。鬼子佬專家不流時俗,對拍攝兒童照片別有「理念」,著重的是他們自然面貌,拍的都是日常生活,看來便生動有趣得多。

有了阿B之後,爹媽都一直想給阿B拍些較像樣的兒童照,但找了好幾間影樓,全是舊理念的,不中爹媽,尤其是媽咪的意。轉眼阿B已一歲多。端午節的時候,爹媽帶阿B去愉景灣看賽龍舟。那兒擺了嘉年華,有不少攤檔,其中一檔是替人拍照的,也有兒童照。爹媽好奇上前看看,咦,拍得不錯啊,正是他們想要的那類型;於是報了名,約個時間帶阿B上影樓去。

去之前,攝影師特別交代,多給阿B帶幾套衣服,和他愛玩的玩具。開拍的時候,攝影師不用阿B扮鬼扮馬,只穿上平時的衣服,由爹媽跟他玩耍,像在家裏一樣,攝影師就在一旁偷拍。阿B起初怕生,然而他天性樂觀、好動,而且有爹媽在,也沒甚麼好怕的,不久就非常投入,kiss媽咪嘍,咬著panda跑來跑去嘍,跟爹媽追逐波波嘍。他本來有點傷風的,鼻涕長流,也顧不得了,玩得渾身是勁,不停咭咭哇哇,惹得攝影師也大笑不已。

有幾個鏡頭,是攝影師讓阿B穿上大人衣服,然後媽咪在後面拉著他,爹爹又在後面牽著媽咪,一個拖一個的,跟著阿B團團轉。爹媽覺得這情景相當有趣。可是到挑相的時候,卻不見那一輯,可能拍壞了,殊為可惜。好在其他的都非常精采。爹媽挑了兩張最精境的曬大,另外挑些收入照片冊。每冊最多只容十八幀照片。爹媽左挑右揀,每張都那麼喜歡,難以取捨,終於挑了十九張。影樓自然順從民意,就讓十八頁的照片冊多添一頁。

照片據說要運到英國總公司監製,一來一回,就等了兩個月才有貨,真是望穿秋水。不過,爹媽看見照片,覺得等那麼久還是值得的。攝影師乘機說,BB在這階段變化很大,要多拍些相留住這一刻才好。爹媽知道她在推銷,他們的收費其實不廉宜的,不過也同意她的說法:「是啊,我們打算每年給他拍一輯呢!」

(二00七.九.十二)

這張「低眉淺笑圖」,是影集中的傑作。

「爹爹」

阿B很早已牙牙學語,兩三個月的時候已ungoo ungoo的,後來便咿咿呀呀。再過了些時候,他就開始「zzz」,扮蛇叫。叫了些日子,又不「z」了,改呼「哎吔」,或忽地來一聲「Oh Yeah」。莫名其妙。

日前爹爹跟他玩耍,他赫地昂起頭,喊了聲「爹爹」。爹爹叫媽咪快過來啊,阿B叫爹爹呢。媽咪來了,問,是嗎是嗎,叫爹爹嗎,便對阿B說:「爹爹爹爹。」他真的又爹爹起來。媽咪跟著說:「媽媽媽媽。」他還是爹爹爹爹。媽咪不無嫉妒,對爹爹說:「你開心啦,叫你吶。」

阿B出恭

阿B起初便便時,常會嘟噥起個小雞嘴。爹媽看見,連忙抱他到小床上,跟他說:「唔唔啦,唔唔啦!」他果然漲紅了臉,緊握拳頭,挺直兩腳,不久「貨」就到了。漸漸長大,他已不作興小雞嘴,但運功時仍是漲紅了臉,也要爹媽在旁敦促,否則,可以整天若無其事。現在九個月了,唔唔已不用爹媽操心,可自行了斷。無時何時何地,或坐或臥,說來就來,低下頭哼一陣,抬起頭來已經搞掂,跟著大嘆一聲,彷彿說:舒服哂!


第一段拍於二00六年一月,阿B剛出生不久。後兩段拍於十月。

Give Me Five

阿B自從滿三個月之後,媽咪就悉心教他諸般動作。例如:拍手掌。媽咪舉起手掌,對他說:Give Me Five。他當然不知她搞甚麼,她便捉著他的手,跟她的手拍了拍,然後高興地叫了聲:Yeah!他看見媽咪開心,也跟著高興起來。久而久之,他知道這樣可哄媽咪開心,當媽咪舉起手掌時,他立即機警地跟她拍掌,讓媽咪樂不可支。

起初他的左手不大靈活,媽咪跟他拍完右手,又要拍左手,他一時反應不過來,但後來也漸漸懂得了。拍完了右手,再拍左手,誰知媽咪突然伸出兩隻手,說:Give Me Ten。媽咪好貪心啊!不過他最後也滿足了她。媽咪便大拍手掌,讚他Good Boy。爹爹看見,也豎起大拇指,說:叻仔!

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